下面是我们的Ph值样本.D. 心理学校友以及他们在哪里找到了工作.
临床心理学
尤班克斯·弗莱明博士.D. ’14
北卡罗来纳州埃隆大学心理学助理教授
Dr. 弗莱明是伊隆大学的心理学助理教授, 她在那里教心理学导论, 变态心理学, 电影中的精神疾病, 和临床心理学导论. 她目前的研究领域包括夫妻和关系问题, 心理健康问题的治疗参与和求助行为, 了解特定心理状况的风险和影响，比如创伤后应激障碍和物质使用障碍. 她和她的学生最近完成了几个项目，重点关注校园性侵犯后的寻求帮助，以及面对面和通过使用移动应用程序寻求焦虑的帮助.
梅林达·伊波利托·莫里尔博士.D. ’14
哈佛医学院麻省总医院研究员
Dr. 莫里尔是鲁斯L. Kirschstein国家研究服务奖(T32. 哈佛医学院生物和社会/发展精神病学Hauser临床研究培训项目. 她目前在成人发展实验室工作，在那里她专注于童年逆境在晚年生活老龄化中的作用，这是国家卫生研究院大型资助的一部分. 莫里尔的研究兴趣包括调查预防性家庭干预，以中断创伤的代际传播, 从而改善后代的生物心理社会功能. 她撰写和合作撰写了许多同行评议的论文, 书的章节和摘要, 她是编辑委员会成员，并担任多家以家庭为重点的学术期刊的特别审稿人. 莫里尔也是贝斯以色列女执事医疗中心联邦研究中心围产期心理健康工作组的成员. 她与丈夫和两个孩子住在波士顿.
乔丹·唐宁博士.D. ’13
麻省艺术与设计学院咨询与健康中心助理主任
Dr. 唐宁是麻省艺术与设计学院咨询与健康中心的助理主任. 她对性别有广泛的兴趣, 性取向, 比赛, 其他社会文化因素影响着个人和家庭的发展. 她对理解边缘化和歧视的经历如何影响身份形成和心理健康特别感兴趣.
亚伦·克拉斯诺博士.D. ’03
健康和咨询服务的副总裁兼主管, 亚利桑那州立大学
Dr. 克拉斯诺是亚利桑那州立大学（ASU）健康和咨询服务的副校长和主任. 在这个职位上，他为亚利桑那州立大学4个校区的6个健康服务诊所和4个咨询服务诊所提供行政领导. Dr. Krasnow于2003年开始在亚利桑那州立大学任职，担任亚利桑那州立大学咨询中心的心理学家. 在总, 亚利桑那州立大学的诊所服务超过24人,每年有5000名学生，其中65名以上,1 000次初级保健就诊, 紧急护理, 神经学, 妇女的健康, 风湿病学, 职业健康, 为一级运动员和俱乐部运动提供运动医学, 大流行性疾病预防, 针灸, 脊椎按摩疗法, 按摩, 个人和团体心理治疗, 心理教育研讨会, 预防自杀, 行为风险管理.
他曾在亚利桑那州立大学的多个部门任职, 包括临床主任, 学生事务主任（理工学院校园）, 现在是副总裁. 他也是亚利桑那州立大学的HIPAA隐私官, 亚利桑那州注册临床心理学家, 曾在亚利桑那州立大学富尔顿工程学院和玛丽卢富尔顿师范学院担任讲师. 他曾就学生服务最佳实践等主题在全国范围内进行咨询和演讲, 诊所管理, 预防自杀, 质量改进, 和创新. 他也是美国心理协会的前任主席, 第十七部学院和大学咨询中心. 他将自己职业生涯的变化归功于支持教育机会和为影响我们社区的现实问题提供解决方案的热情. 他说他对教育的热情, 做出积极改变的技能和能力, 以及挑战现状的意愿主要是在他在太阳城娱乐读研究生期间培养起来的.
发展心理学
阿楚·亚历山大博士.D. ’20
马萨诸塞州帕克斯顿安娜玛丽亚学院心理学助理教授
阿楚完成了她的博士学位.D. 于2020年6月在发展心理学博士的指导下. 杰弗里·詹森·阿内特. 她完成了B。.Sc. 基督教女子学院心理学博士.A. 来自印度德里大学应用心理学. 她的研究兴趣有两个方面：(a)初生成人的身份发展, (b)新生成人学生学习. 她的混合方法论文采用了文化的视角，重点关注即将毕业的大四学生在两种背景下的职业参与，为他们的大学后生活做准备, 印度和美国. 在她攻读博士期间, 她曾任教于伍斯特学院联盟的各个机构，如太阳城娱乐, 昆西伽蒙社区学院, 和伍斯特理工学院. 目前，她是马萨诸塞州帕克斯顿安娜玛丽亚学院的心理学助理教授.
钟娟博士.D. ’14
兼职教授
Dr. 副教授，教授统计学和研究方法. 她最近提交了一份手稿《为什么要出去？?“中国农民工的离家决策”.
杰西卡·麦肯齐博士.D. ’14
弗雷斯诺加州州立大学助理教授
Dr. 麦肯齐是加州州立大学儿童与家庭科学助理教授, 夫勒斯诺市, 她在那里教授多元文化背景下的青少年发展和家庭关系的课程. 她的研究调查了文化是如何构成人生历程的, 以及年轻人和家庭如何在心理上适应文化变化. Dr. 麦肯齐在泰国北部从事纵向民族志田野调查, 她在哪里考察了全球化背景下亲子二人组的实践和观点. 她的人类发展和文化研究实验室的学生们目前正在研究在各种全球化的泰国社区中指导青少年的道德框架, 以及媒体的使用如何重塑泰国城市环境中的文化社会化进程. 有关她的研究和出版物的更多信息可以在这里找到 在这里.
凯瑟琳·弗雷泽博士.D. ’15
伍斯特州立大学心理学助理教授
凯瑟琳是伍斯特州立大学的心理学助理教授, 她在马萨诸塞州教授心理学导论等课程, 发展心理学和青少年心理学. 她曾在波士顿东北大学担任心理学讲师, 她是2015-2016年女子学院的访问学者, 东北大学的性别和性研究项目. 凯瑟琳的研究集中在女性遭受暴力和脆弱的经历上, 以及当代女权主义和女性赋权的经历. 她的作品已在多个渠道发表，包括《文化心理学年鉴》的一本书章节和《太阳城娱乐城》的实证文章 & 心理学，以及综合心理与行为科学.
社会心理学
Nida Jamshed博士.D. ’24
美国德州大学社会心理学助理教授&米大学
Dr. Jamshed是德克萨斯大学社会心理学助理教授&她在国际大学教授社会心理学和研究方法课程. 她的研究兴趣在于社会心理学和政治心理学的交叉. 她的学术研究围绕着对压迫和暴力背景下少数群体抵抗/集体行动的社会心理因素的理解. 此外, 受压迫的群体成员如何回应他们的集体受害经历和围绕抵抗的规范. 她积极在知名心理学期刊上发表文章.
麦琪·坎贝尔·奥贝德博士.D. ‘15
弗雷明汉州立大学心理学副教授
Maggie Campbell Obaid是弗雷明汉州立大学的心理学副教授, 她在那里教各种各样的课程, 包括政治心理学和道德心理学. 她获得了社会心理学博士学位. 约翰娜·沃尔哈特，2015年. 她有广泛的研究兴趣, 主要关注与和平有关的问题, 暴力, 以及社会责任. 她也是MotherScholar Collective的创始成员之一, 一个跨学科小组，致力于通过协作和包容性研究赋予学术母亲权力，分享她们的声音.
Mukadder Okuyan博士.D. ’20
土耳其伊斯坦布尔Bahcesehir大学助理教授
Dr. Mukadder Okuyan是伊斯坦布尔Bahcesehir大学的助理教授, 火鸡, 她在那里教社会心理学和统计学. 她研究人们所属的群体如何影响他们的思想和行为, 重点是社会等级制度如何塑造对歧视和社会变革的看法. 最近, 她的研究集中在为什么优势群体, 比如少数民族和男性, 索赔的歧视. Dr. 奥库扬在土耳其等国进行研究, 美国, 和德国, 使用定量和定性的方法来探索这些主题. 她的研究发表在许多不同的社会心理学期刊上, 包括群体过程和群体间关系, 女权主义 & 心理学，和平与冲突：和平心理学杂志.
Michelle Sinayobye Twali博士.D. ’21
纽约大学应用心理学助理教授
Michelle Twali是纽约大学斯坦哈特文化学院应用心理学助理教授, 教育与人类发展. 她获得了社会心理学博士学位. 约翰娜·沃尔哈特在2021年. 在加入纽约大学担任助理教授之前, 她曾任纽约大学教务长博士后研究员（2022-2024）和创新扶贫行动博士后研究员 & 普林斯顿大学（2021-2022）. 她的研究项目的动机是她致力于用研究作为一种工具来理解和解决现实世界的社会问题. 她使用多种方法来研究：1)历史和社会政治背景如何塑造心理需求(例如.g., 鸣谢, 受到集体暴力和压迫的群体成员所产生的权力, 2)受害者群体对其历史和当前的集体暴力经历所构建的意义(例如.e., 集体受害者信念), 3)如何利用社会心理学理论在集体暴力受害者中开发和评估与情境相关的干预措施(例如.g.难民).